摘要

<正>江苏省南通市海门区东洲中学在滕玉英校长的领导下,传承"心理教育"和"智慧管理"校本特色,倡导"情智教育",形成了"情智德育是灵魂,情智管理是保障,情智课堂是核心,情智课程是载体"的运行机制。其中,"情智德育"坚持"以德为先,全面发展,面向人人,知行合一,融合发展"的原则,结合学校"心雅学博"办学理念,将德育课程划分为"自主发展""仪式庆典""文化滋养"三大系列。