范祝香：叩响高中生物“新教学”之门

作者：汤炎忠

来源：教育家, 2023, (40): 58-59.

<正>“光合作用的过程都包含哪些阶段？”“我知道，光反应阶段和暗反应阶段。”“那光反应和暗反应有什么区别呢？”“光反应需要有光才能进行，暗反应则对光没有要求。”“光反应与暗反应的反应过程也不同……”这是2022年广东省河源市紫金县中山高级中学的一堂趣味盎然的生物课。在生物教师范祝香的课堂上，提出问题和解答问题的都不是教师，而是由学生组成讨论小组，各小组成员自主提问、回答。学生一会儿大胆发表见解，一会儿认真地翻阅书本，俨然一副“小生物学者”模样，这正是范祝香所追求的“深度课堂”的生动画面。