摘要

在理实一体化教学中将企业的典型工作任务,转换为教学项目,再结合学校现有的设备认真梳理出教学内容,针对目前学校的一些实训设备在调试、通信时操作复杂、易损坏通信电缆等问题,需要对部分设备的使用方法进行改进与优化,通过对触摸屏与PLC通信方法的改进,缩短学生控制程序调试时间,减少通信电缆的损耗,提高教学的效果。

  • 单位
    贵阳职业技术学院