用“主题笔会”成就儿童的深度学习——六年级上册梳理与探究单元教学简评

作者：朱卫红

来源：语文教学通讯, 2021, Z3: 157-158.

<正>一、"笔会"情境,让梳理与探究更具学段特色跨进六年级的大门,每一个学生都变得更加成熟而有力量,独特而有思想,对每一件事情、每一个事物,他们都有自己不俗的见解。同时这也是他们人生的一个重要节点,在小学的学习即将毕业,他们将迈进一个更广阔的天地。