基于核心素养的教学设计——重力与弹力

作者：颜艳; 梁旭

来源：中学物理, 2018, 36(15): 54-56.

• 核心素养
• 设计思路
• 教学活动
• 重力
• 弹力

以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将"重力与弹力"的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、实验、教学活动方式提出了建议.