小学语文“群文阅读”教学实践与思考

作者：齐建芳

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (08): 297-298.

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笔者参与了平川区小学语文"群文阅读"教学的实践、教研和推进活动。在整个过程中认为,除了传统的线下教学活动外,我们依托互联网信息技术,通过线上教研的方式,利用碎片化的时间,快速提高教师们"群文阅读"理论水平,为教学工作的推进打下坚实的基础。