地域文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，将地域文化融入留学生的汉语教学中，即是拓展对外汉语教学内容的内在需要，也是新时代背景下将优秀传统文化发扬光大的必然选择。本文以景德镇陶瓷文化为例，阐释了将地域文化融入对外汉语教学的意义，并从构建具有地域特色的对外汉语教学体系；注重编订以地域文化为主题的汉语教材；教师应当明确开展地域文化教学的原则；教师需要注重及时创新课堂教学的形式；教师需积极组织开展课外文化实践活动五个方面探讨了地域文化融入对外汉语教学的策略。
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