摘要

新时代全面加强和改进高校的体育教育工作,对传统体育课的教学提出了新的挑战。高校乒乓球教学存在教学理念需转变、教学方法较陈旧、教学效果不理想等问题。以混合式教学提高高校乒乓球课程教学质量,要注重线上教学和线下教学相结合,促进教师与学生之间的交流,提升学生学习的主动性和积极性,引导学生热爱体育运动,从而养成终身锻炼的意识和习惯。要全面开展人人参与的教学比赛,逐步培养学生团结合作、奋发向上、顽强拼搏的体育精神。

  • 单位
    洛阳理工学院