摘要

随着我国经济的快速的发展,我国五年制高职教育院校的招生规模和学生的学习质量正在日渐提高。五年制高职教育院校其的特点与优势,是将中等职业教育体系和高等职业教育体系全部彻底贯通,对于学生的知识文化教育以及专业素养教育全面的进行了设计。因此本文通过阐述五年制高职教育"螺旋式衔接"德育模式概念界定,分析国内外研究五年制高职教育"螺旋式衔接"德育模式现状,探究五年制高职教育"螺旋式衔接"德育模式的实践。此次研究目的是为了明确五年制高职教育"螺旋式衔接"德育模式的优势,提高学生的道德教育品质,促进高职教育院校的发展。

  • 单位
    江苏旅游职业学院