随着物理教学应用的广泛性不断扩大,人们对物理学科的教学和学习也有了越来越深刻的认识,有些紧跟教学潮流的教师开始自发地探究更加高效的物理教学策略,提高学生的学习积极性和主动性。基于此,围绕中职物理问题解决的教学策略研究这一主题,进行了简要论述。