概念教学是培养学生核心素养的重要途经，笔者通过“事件关系和运算”教学实例的呈现，探讨概念教学的方式方法，提出“重视概念形成，培养学生探究能力；重视问题设置，展示学生思维过程；重视过程评价，提升学生核心素养”等教学手段，促进学生数学核心素养的形成和发展.
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