当今世界人工智能发展势头已经引起了世界各国的高度重视。在大数据和人工智能时代背景下,对人工智能的课程进行了重新审视并提出了教学改革举措,课堂上教师通过问题情境法和案例教学法引导学生启发式思维,通过对该领域研究现状和研究热点的探讨来培养新时代的科研后备军。最后认为,在大数据和人工智能时代背景下,要进一步加大对人工智能课程的教学重视力度。
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