从应用语言学研究领域看高职校英语应用语言学教学与研究

作者：陈群

来源：校园英语, 2019, (47): 56.

• 高职
• 英语教学
• 应用语言学
• 方法
• 策略

首次提出应用语言学这一概念的时间是19世纪,但直到20世纪中期,它才逐渐受到重视并且被当作一门独立的语言学科。本文所探讨的应用语言学是狭义上的,特指第二语言的教学,比如英语。多种外语教学实践印证了研究应用语言学与教学效果之间有密切关系。笔者站在应用语言学的角度,分析了高职英语有效的教学策略。

• 单位
  宿迁学院