现代信息化资源在高职音乐鉴赏中的运用策略——以安阳职业技术学院为例

作者：刘依凡

来源：戏剧之家, 2021, (12): 172-173.

• 信息化资源
• 高职音乐鉴赏
• 实践

在教学过程中采用现代信息化资源是当下教育发展的主流,在高职音乐鉴赏课程中加入现代信息化资源,既能提高学生的人文素养,也能培养学生对现代信息化资源的敏锐性,还能增强学生的音乐鉴赏能力,以促进学生全面发展。

• 单位
  安阳职业技术学院