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摘要
榜样教育是公众效仿和学习的典型,是人们倡导社会习俗、继承生存技能的重要途径,高职教育中榜样教育的作用也不可忽视。随着新兴媒体的兴起,高职学生榜样面临着机遇和挑战,榜样教育存在诸如新媒体资源建设严重滞后、榜样教育内容和形式比较单调等问题。因此,在理论上对高职学生榜样进行阐述,塑造符合时代要求的榜样形象,开展学生喜闻乐见的网络榜样教育新形式等榜样教育十分必要。
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榜样教育是公众效仿和学习的典型,是人们倡导社会习俗、继承生存技能的重要途径,高职教育中榜样教育的作用也不可忽视。随着新兴媒体的兴起,高职学生榜样面临着机遇和挑战,榜样教育存在诸如新媒体资源建设严重滞后、榜样教育内容和形式比较单调等问题。因此,在理论上对高职学生榜样进行阐述,塑造符合时代要求的榜样形象,开展学生喜闻乐见的网络榜样教育新形式等榜样教育十分必要。
