以学科大概念为核心开展思想政治教学，使教学向着更深的深度和更大的广度发展，是《普通高中思想政治课程标准》的具体要求，也是顺应建设中学思政课程一体化的要求。要提高大概念教学的有效性，首先需要在目标性、统领性和思维性的基本原则指导下，提炼大概念；进而设置大概念学习任务，开展探索活动，完成知识构建和思维提升；最后通过构建科学合理的评价体系，使大概念的学习方式潜移默化地成为一种习惯，始终引领学生的学习，从而提高和深化整体教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
