建筑构造是建筑专业的重要基础课程之一,其知识全面应用于建筑学四年课程设计。本文以贵阳学院课程教学改革为契机,在分析《建筑构造》课程现存问题基础上,探讨了混合式教学法的特点及其在《建筑构造》课程中的应用。
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