“导学案”模式下的英语课堂浅谈

作者：彭泽云

来源：读写算, 2018, (34): 113.

• 自主学习
• 组间交流
• 教学目标

近几年来,我们学校英语组持续开展了"实施导学案教学,构建高效课堂"的活动。所谓"导学案"就是教师根据学生的实际,以课标和课本为纲,以导学案为载体,以学生活动为主线设计的教学活动方案。引导学生在"活动"中自主学习合作学习。也就是说,导学案把课堂教学的流程和学习内容的重难点,学习中的反馈以书面的形式呈现该学生,让学生对课堂任务心中有数,这种学习方式既着眼于当前知识的掌握和技能的训练,又注重了学生能力的培养,也提高了课堂教学的效率。