以职业技能大赛为导向的《景观设计》课程实践教学的探索

作者：门爽; 段婉君

来源：风景名胜, 2019, (11): 108.

• 职业技能大赛
• 景观设计
• 实践教学

职业技能大赛对职业教育的培养影响重大,本课题以园林景观设计与施工职业技能大赛为导向,针对《景观设计》课程出现的问题,探索"以赛促学"的教学模式,以培养具有较强实践能力的景观设计人才。

• 单位
  江西陶瓷工艺美术职业技术学院