高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,肩负着为我国社会主义现代化建设培养大批适应生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上"、实践能力强、具有良好道德品质的"德能兼备"的高素质技能型人才的使命。如何将德育教育融入高职英语教学中的教学模式,本文对其教学模式的必要前提及现状进行了探究。
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