随着“双一流”一期建设的圆满收官，我国高校正式迈向了内涵建设、特色建设的快车道，进一步改进提升学科评价体系依然是学界关注的焦点。本文对当前我国学科评价体系进行了分类并对其特点进行了总结，认为现阶段学科评价还存在着本土特色不够鲜明、体制机制不够完善以及贡献评价不够健全等问题。认为未来的学科评价体系应该朝着坚持分类评价、加强自我评价以及突出贡献评价等方向持续发力，为统筹推进一流学科建设和世界一流大学建设提供支撑。
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