摘要

高等教育是财务管理专业人才培养的重要基地,面临着提高人才质量和转型培养的严峻挑战。如何调整财务管理专业人才培养模式,使其更能适应社会、经济、文化的全面发展,是各高校财务管理专业建设急需解决的问题。该文基于财务管理专业本科人才培养与CMA认证资格嵌入的角度,在审视财务管理专业人才传统培养模式现状的基础上,对人才培养模式进行探讨,提出基于CMA认证的财务管理人才培养模式的改革内容及实现途径,以期运用CMA在管理会计人才培养上的经验和资源,从教学方法、教学手段、教学模式、实践环节等多方面进行改革,完善财务管理专业人才培养模式。