<正>发展学生的核心素养已成为新课程改革的重要任务。高中化学教学应重视培养和提升学生的化学学科核心素养。教师要充分利用课堂教学,深入挖掘教材所蕴含的核心理念,帮助学生掌握化学学科的基本技能和知识,理解科学本质。英国科学教育家孟克和奥斯本提出了把HPS(化学史、科学哲学和科学社会)融入科学教程教学中的新模式。HPS教学模式在高中化学课堂教学中,以教材中的知识发生和发展的历史过程中所蕴
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