随着新课改在全国各地的有力推行以及素质教学理念在教学活动中不断应用和实施,广大教师也着重注重对学生核心素养和综合能力的培养.核心素养作为初中生说明学习数学所应该具有的品质和能力,在抽象思维、逻辑思维、建模思想和预算思维方面都有着很好的体现.本文作者结合自己的教学实践,研究探讨如何培养初中生的核心素养,希望对广大教师在教学实践中有所帮助,共同推动初中生数学核心素养的建立与完善.
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