摘要

过程化编程是面向对象编程的基础,它的规律和特点适合采用案例教学、适合进行思维训练。通过对典型案例的剖析,在给出了多种解决方案的过程中,文章的亮点是哲学视野下的思维拓展和思维创新。作为基础编程训练,本文对《C/C++程序设计》课程教学有实用价值。

  • 单位
    贵州商学院

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