挖掘“两题”潜在功能落实“四翼”考查要求

作者：张新秀

来源：数学大世界(上旬), 2022, (08): 11-13.

<正>新的高考评价体系提出了“一核四层四翼”的总体要求，其中“四翼”为高考的考查要求，即基础性、综合性、创新性、应用性。在高中数学教学中，教材是学生和教师必不可少的学习及研究资源，而例题和习题是教材的重要组成部分，其在巩固学生的“四基”、培养学生的“四翼”方面发挥着非常重要的作用。在近几年的高考数学试卷中，总能看到一些考题源于或高于教材中的例题和习题。