回授法健康教育对初产妇母乳喂养知识和母乳喂养率的影响

作者：李素荣^*

来源：实用妇科内分泌电子杂志, 2022, 9(15): 109-111.

• 初产妇
• 回授法健康教育
• 母乳喂养知识
• 焦虑
• 抑郁
• 自我护理

目的 探讨回授法健康教育对初产妇母乳喂养知识和母乳喂养率的影响。方法 选取112例初产妇为研究对象，根据随机数字表法分为对照组与观察组，每组56例。对照组给予传统护理，观察组给予回授法健康教育。比较两组母乳喂养知识掌握情况、心理状态、自我护理能力和母乳喂养成功率。结果 护理前，两组母乳喂养知识掌握情况比较差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组母乳喂养知识得分高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。护理前，两组心理状态、自我护理能力得分比较差异均无统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）得分均低于对照组，自我护理能力高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。护理后，观察组初产妇母乳喂养成功率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 回授法健康教育应用于初产妇护理中，可有效丰富初产妇母乳喂养知识，改善其心理状态，提高产妇自我护理能力和母乳喂养成功率。

• 单位
  柳州市人民医院