在国家新课标当中,充分强调了提高学生的英语学习兴趣是小学英语教学的关键所在,在新一轮的英语课程改革当中,也明确指出了学生课堂表现是课堂教学评价的主要内容。在本文的研究当中,主要以新课标为切入点,分析了小学生英语学习当中的相关环节,并提出提高其英语学习兴趣的策略,希望能够起到借鉴作用。