因势利导 稳步推进选课走班

作者:姚海旭; 熊伟章
来源:湖北教育.领导科学论坛, 2020, (01): 57-58.

摘要

<正>选课走班是新高考形势下一大显著特点。我们在推进新高考实施过程中,积极学习借鉴其他地区选课走班的经验,结合学校实际,因势利导,推进选课走班,实行小走班(极少的科目走班)。从目前运行的情况看,总体平稳有序。充分宣传发动是前提舆论是行动的先导。选课走班对于薄弱高中实为新生事物。为了积极稳妥地推进选课走班,做好前期的宣传动员工作,让老师、学生及学生家长充分认识选课走班的意义、操作要领、基本要求,就显得十分重要。利用业务学习、教研活动等时机进行学习。通过集中宣讲与分组讨论,广大教师初步明确了新高考的意义、目标、任务及要求,大家对国家关于高考