合理拓展教学资源，提高小学生语文素养

作者：佟晓君

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (12): 39.

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语文是一门实践性非常强的学科,所以它的教学资源也是十分丰富的,语文学习的地点不仅在教材,还在更多的地方。鉴于此,我们小学语文教师在进行教学时,要注重走出文本,走出课堂,利用有效的资源,尽力为学生拓展更多的知识。