现代篮球比赛竞争激烈,对手激烈,娱乐性强,有趣且易于推广,它在世界范围内影响越来越广泛,受到各界人士的喜爱和关注。然而现阶段中国青少年篮球训练的方式存在很多弊端,而这些弊端不断向我们敲响警钟,过去依靠老师讲解、学生被动接受的模式已经不再适用了,当下急需一种可以吸引青少年并调动青少年进行篮球训练的教导方式。本文以兴趣引导法作为切入点,结合青少年的生理和心理特征,以及特定年龄阶段的性格和思想特点,争取让兴趣引导法获得青少年的认可,并激发青少年篮球运动员对篮球训练的兴趣。
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