高职英语语块教学模式的有效性研究

作者：朱瑜

来源：江西电力职业技术学院学报, 2019, 32(08): 62-63.

• 语块教学模式
• 高职英语教学
• 有效性
• 问题

语块教学法是最近几年才提出来的教学手段,基于高职英语语块教学模式的有效性话题展开探讨,并结合一些实践工作经验提出几点思考,希望参阅者提出修改意见。

• 单位
  沙洲职业工学院