<正>一位教育专家说：农民种庄稼，长势不好、收成较少，没有听说他们埋怨庄稼怎么样，而是检讨自己在选种、施肥、浇水、护理等方面是否科学得当。我为这位专家的睿智比喻所折服。由此我想到，在我们的班级中也有一些在品德、学习、纪律等某一方面或者几个方面暂时落后的学生，他们往往得不到肯定和赞扬，自卑或者自暴自弃。然而，他们和优秀的孩子一样需要阳光的普照、雨露的滋润、和风的轻抚。那么怎样帮助这些孩子摆脱阴影，茁壮成长呢?
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
