“工匠精神”在中职德育中的融入策略分析

作者：林华

来源：试题与研究, 2023, (04): 128-130.

• “工匠精神”
• 中职德育
• 融合发展

“工匠精神”作为职业精神的一种，是职业道德、职业能力和职业品质的综合体现，与中职德育有着密不可分的关联。本文基于中职德育中“工匠精神”的融入策略，简单分析中职德育和“工匠精神”之间存在的关联，针对中职德育中融入“工匠精神”在促进学生职业素养发展，职业教育工作高质量发展以及我国制造业转型发展方面的意义进行了探讨，结合中职德育中“工匠精神”融合需要树立学生脚踏实地的学习态度，爱岗敬业的职业观念及坚持奋斗的人生态度三项目标，分别提出了教学改革和“工匠精神”融合发展，德育实践活动培养“工匠精神”，借助校企合作营造“工匠精神”环境氛围的具体对策。