读游经典：小学经典诗文教学的路径突破

作者：黄铁成

来源：语文教学通讯, 2022, (27): 4-7.

• 读游经典
• 经典诗文教学
• 路径突破

读游经典诗教学习，从学生的真实生活和发展需要出发，以提升学生核心素养为目的，以读游相融、知行合一为主要方式，进行体验式和探究性学习。以“读游经典”的方式继承并发扬“中华诗教”传统，对于提升小学教育的育人成效和语文教学的实效，具有重要的现实意义。