摘要
<正>在小学教学中,培养学生良好的阅读习惯对于学生的终身发展有着重要的意义。根据寄宿制学校的特点,在教学中应营造愉快的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣;注重情感渗透,培养学生的阅读品质;合理运用多种阅读方法;制订阅读计划,规范学生的阅读行为;组织阅读活动,拓展学生的阅读视野。《新时代农村中高年级学生课外阅读习惯培养研究》旨在探索培养学生课外阅读习惯的方法,加强对学生阅读方法的指导。它的主要意义是探索新时代教育背景下小学生阅读习惯的培养策略,为今后阅读教学活动的开展指明方向,从而提高阅读的灵活性和时效性,增强学生的文学素养,为学生在小学阶段的健康全面发展奠定良好的基础。