关于学前教育专业幼儿歌曲弹唱技能的教学思考

作者：赵华静

来源：读写算, 2019, (11): 43.

• 教学方法
• 幼儿歌曲弹唱

幼儿歌曲弹唱是每个学前教育专业的学生应具备的技能。在教学过程中要培养学生自弹自唱幼儿歌曲的综合能力,结合幼儿园音乐教学的实际情况,使学生对"幼儿歌曲弹唱"这项技能产生浓厚的兴趣,从而更好地适应幼儿园的音乐教学活动。