摘要

<正>一、校园一瞥:我联想起了帕夫雷什中学……二、"百川竞流":源于本校实际的办学理念三、浪花朵朵:"百川学园"的"水娃"们四、水娃活力的激发者:"百川学园"的教师们五、以情激情:家长的教育潜能这样被激发六、良性循环:"百川精神"与"百川人"

  • 单位
    江苏省教育科学研究院