面向应用技术型高校工科物理的研究型实验教学探索与实践

作者：赵宏伟; 郝成红; 王欢; 黄耀清^*

来源：教育现代化, 2019, 6(87): 181-183.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.068

• 研究型实验教学
• 应用技术型高校
• 工科物理

阐述了"以人为本,注重兴趣,循序渐进"研究型实验教学方法的探索与实践,全面锻炼和提升了学生能力,促进了实验室内涵建设,提高了师资队伍业务水平。这是工科院校低年级各专业学生创新型培养方法的一项新尝试,取得了良好的教学效果。

• 单位
  上海应用技术大学