小小核舟泛中流

作者：冯宗辉

来源：中学语文·教师版, 2022, (33): 112-113.

<正>授课背景：上学期期中考试之后，我校语文教研组进行磨课交流活动，每人上一堂新授语文课，笔者准备的正是这节《核舟记》，通过深入地钻研教材，探寻知识点、趣味点、思想点及语文素质培养点，并广泛征集学生及语文同仁的意见和建议，最终打通课文内涵与学生思维的“任督二脉”，使课堂的活跃度和目标的达成度都取得了不错的收效。师：同学们，今天我们来谈谈关于舟的话题。舟，甲骨文或金文的形象就像一条小船。本意即是船，古籍中又可活用为动词，指渡河或用船运载。生活中，舟不仅仅局限于渡河水运，而产生了交通物流的泛意。