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摘要
笔者以新时代学校体育改革与发展为支点,对我国学校体育今后一个阶段改革创新发展的逻辑起点和使命进行了理论慎思与现实检视。针对新的发展时期学校体育价值的多元化发展趋势,提出了学校体育教学改革要树立育人为本和健康第一的理念;体育课程和教学内容要更具教育性、实践性、拓展性和开放性,民族和民间体育一定要进校园;体育教师要面向未来,提升职业使命感,培养终身学习和创新创造能力,促进体育教师专业化高质量发展。并且提出了实现新时代学校体育使命的五个方向。
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单位忻州师范学院; 首都体育学院; 东北师范大学
