摘要

随着学分制的全面推行,高校教务管理面临新形势和新问题,教务管理人员的角色定位和职责随之转变,高校教务管理人员需要转变观念,不断增强业务能力,提高业务水平,不断提高综合素质,从而适应高等教育发展需要。

  • 单位
    山东大学(威海)