图式理论对英语语篇教学的作用

作者：李琴

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2020, Z5: 41.

<正>1.促进学习者对语篇的理解图式是认知的基础,人们在理解、吸收、输入信息时,需要对所输入的信息进行处理,然后把某些可以联系的地方进行有意义连接。换句话说,图式可以把语言知识系统地联系在一起,从而实现有效的信息输入。在英语学习中,学习者建立相关图式,从整体上理解语言,可以加深对语言的理解。