摘要

寄宿制学生多是因为学生家庭距离学校较远、学生家人无人照顾其日常起居,而选择住校生活和学习。寄宿生的家庭教育问题是十分突出的,寄宿生的父母对学生的关注较少,与学生的交流沟通也较少,进而无法给予学生充分的关怀和支持。因此,初中班主任应该做好寄宿学生的家庭教育指导工作,特别是深入了解学生的家庭情况,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。本文就初中班主任对寄宿制学生家庭教育指导情况进行了初步分析,并提出了几点建议。