摘要

近年来,德国"双元制"职业教育模式在我国得到了广泛的关注和应用,对提高职业院校教育质量和为社会发展培养更多实用型、技能型人才具有积极的促进作用。然而,目前职业院校在实行"双元制"教育模式过程中仍然存在一系列问题,严重地阻碍了职业教育的改革发展。因此,针对我国职业教育中存在的主要问题和"双元制"教育实行对策进行探析,以期能推动职业教育的深入改革。