为了丰富学生的语言积累，总结学生的阅读经验和技巧，提高学生的阅读效率，让学生体验到阅读的乐趣，小学英语教师在阅读教学中要善于丰富教学方式，训练学生的自主阅读能力，鼓励学生进行阅读交流与分享，利用有声阅读提升阅读趣味性；同时要加强阅读方法的教学指导，引领学生基于范读感知文本大意，创设良好的阅读文化氛围，从而帮助学生有效提升英语阅读能力。
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