摘要

全过程全方位育人原则是落实"立德树人"的中心环节的基本遵循,是培养社会主义建设者和接班人的指导方针。全过程全方位育人工作已经成为高校的核心工作,做好育人工作必须围绕学生和教师展开,构建教书育人、管理育人、服务育人、文化育人等方面多位一体的全员参与育人工作格局,做好育人的体制机制建设,构筑全方位多层次的育人体系。

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