技术助力教学 智慧提升素养——以音乐欣赏课《辛德勒的名单》为例

作者：马自敏

来源：北方音乐, 2018, 38(14): 173.

• 音乐欣赏课
• 《辛德勒的名单》
• 素养

广大音乐教师在利用现代信息技术进行教学时务必要谨记:信息技术只是一种教学方法与手段,要利用它为音乐欣赏教学服务,而不能让欣赏服从于信息技术。教师要将音乐欣赏教学与信息技术有选择、有目标地完美整合,引导学生感受美、欣赏美、理解美,想象美、创造美,从而切实提高他们的音乐核心素养。