专业概论课程作为学科启蒙课,在教学体系中占有重要的地位,对学生培养具有关键的作用。以开源硬件为工具,改变传统测控技术概论课程内容的划分方式,以测控中的电子学为出发点构建主题项目式的知识框架。使用在线仿真技术确保项目教学法的顺利实施。通过改革解决了一年级新生知识水平与教学内容间的矛盾,在学生自己动手构建测控电路的过程中,引领学生理解学科特征,掌握基本知识与实践技能,激发培养学习兴趣,为后续专业课程学习奠定良好的基础。
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