"以学生为中心"的教学理念近些年得到大力推广,信息化时代的发展为教学方式的改进、学习方式的多样化提供了诸多便利。笔者观察到一些教师的教学仍采用满堂灌输的方式,大大降低了教学效果。基于这种状态,笔者对高校英语翻转课堂的改革进行了探究,提出了翻转课堂较传统课堂发生的各种转变,重点在翻转课堂对于学生学习能力的培养方面做了深入研究,同时也对翻转课堂中出现的问题进行了思考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
